清晨，当“我”站在公交站牌旁等待11路车时，内心的焦急难以抑制，脑海中胡思乱想了起来。要是车子没来，那该怎么办呢？这种忧虑如影随形，让人感到无所适从。看到离校较近的同学轻松离去，“我”的羡慕之情油然而生。漫长的等待仿佛被无限拉长，仿佛10分钟比一小时还要漫长，心跳加速，如同悬在半空，随时可能坠落。渐渐地，“我”的心情变得焦躁不安，仿佛置身于无尽的等待之中，终于明白“望穿秋水”的含义。
等待的时间如沙漏般滴答流逝，渐渐地，“我”的耐心耗尽，开始怀疑11路车是否真的会来。此刻的“我”多么希望所有的车都是11路，哪怕只有一辆。这些心理描写淋漓尽致地展现了“我”在等待过程中的复杂情感，从最初的焦急，到等待过程中的无奈，再到对未来的绝望。而“我”的思绪早已飞向了学校，渴望着早点结束这段煎熬。
在漫长等待的间隙，“我”脑海中不断浮现出对学校的憧憬，期盼着快点结束这段等待，去享受校园生活。这种心理描写不仅生动地刻画了“我”的内心世界，还让读者能够感同身受地体会到“我”在等待过程中的情感变化。
